FPT: El 92% de les activitats de lleure educatiu s’han adaptat durant la pandèmia per atendre la gestió de les emocions
+info i estret de: https://www.peretarres.org/premsa/sala-de-premsa/noticies/un-informe-explica-com-el-lleure-sha-adaptat-a-la-pandemia El lleure educatiu ha tingut un paper clau en la gestió emocional que els adolescents i joves han fet de la pandèmia. Ho explica l’informe “El tiempo libre educativo en España: un impulso para la promoción de la infància y la juventud”, elaborat per la Fundació Pere Tarrés per […]
